dada

我的相机的预览功能，也许是液晶屏亮度调的不够高，没有看出来过曝，拍的时候还怕光线太暗，把 ISO 调成 800，实际上完全可以用 400 的 ISO。回来在电脑上看，发现问题了，幸好同时有 RAW 的文件，用 RAW Therapee（居然有中文版）减少曝光，增大一点对比度，降噪，太多的操作我也不懂 :$ 感觉效果很明显，背景变黑了，更突出被摄主体了。而且学了一招在家里就能安排出这种对比强烈的光线，真是意外的收获。

决定以后把 jpg 的输出调成像素最少质量最低的那种，只用来预览，碰到好的，都用 RAW 出片了。

qyt's blog

用 python/reportlab 生成 PDF

由 qyb 于星期一, 2009-11-23 08:50 发表

dada
技术

达达这学期关于加减法运算的一个要求是速度——8分钟以内做120道题为及格，5分钟做完是100分.

为了平时训练，偶周末就写了个脚本产生一组题目，并生成 PDF 以供打印。

网上的入门教程多是 reportlab 的 pdfgen.canvas 的例子，不过我这里是要打印 120 道题出来，就得用 platypus.Table 来排版了.

表格的数据用一个 list 来表示；其每一个元素仍然是一个 list，就是每行(row)；这个 list 里的每个元素是字符串，是 cell 的数据了。

准备好 table 后，用 platypus.SimpleDocTemplate 来生成 pdf。它最后处理一个 list，把这个 list 里的对象挨个渲染出来，这个有点像浏览器依次画出 block 级别的 div。

示例如下：

from reportlab import platypus
from reportlab.lib.unitsimport inch 
def genTable():

    data = []

    items = genList()  #随机生成120道题目

    for i in range(0, len(items), 5):

        #生成一个有 5 列的表格数据

        data.append(items[i:i+5])

    table = platypus.Table(data, 1.5*inch, 0.4*inch, [('FONT', (0,0), (-1,-1), 'Courier')])

    # 每个cell 1.5' 宽，0.4' 高，差不多 120 题排满一张 A4

    # Courier 是等宽字体，为了俺的算式看起来整齐

    # (0,0)/(-1,-1)说的是font style运用范围，从左上到右下

    return table
doc = platypus.SimpleDocTemplate(fname, topMargin=0.9*inch, bottomMargin=0.9*inch, title='DaDa Math', author='qyb')

# 目标是一个叫 fname 的 PDF 文件，缺省上下留白有点多，修改为0.9'
elements = []

for i in range(n):

    elements.append(genTable())

    elements.append(platypus.flowables.PageBreak())

    # 生成 n 页的数据，每个表格后面跟着一个换页
doc.build(elements)

Getting Started With ReportLab 这篇文档给我很大帮助，推荐阅读。

最后要说的是，Linux 下配置佳能 LBP 3018 非常麻烦，我尝试了10分钟后没有搞定就放弃努力回到 XP 下打印了。CUPS 发展这么多年，佳能也是大厂，没想到 Linux 桌面上用打印机还是如此困难！

达达最近二三事

由 qyb 于星期一, 2009-11-02 22:18 发表

dada

看到达达的数学练习里有这么一道题：把 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10填入到下面的空里，使等式成立，每个数字必须填并且只能填一次。

(　)-(　)　=　(　)-(　)　=　(　)-(　)　=　(　)-(　)　=　(　)-(　)

我第一眼看到这题的下意识答案是 10-6=9-5=8-4=7-3=6-2=5-1.

隔了一天，我反应过来最简单的是　10-9=8-7=6-5=4-3=2-1

问过几个大人，第一反应都是上面的那个，俺们是怎么被训练出把简单问题复杂化的呢？

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昨晚冒雪爬山回来，路上和王小川说起这道题。他说他小学一年级的时候，还老把２０和１２弄混。我大喜，因为达达也经常犯这个迷糊，我激动的说，看起来她离清华又近了一步哈

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今早起床，邱可心很不高兴，因为昨晚牙仙子没来。

真是个粉红棉花糖里长大的孩子。她老爸老妈都觉得她应该意识到这世界上没有仙子了呢

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因为这道数学题她还是迷糊，今晚我决定给她好好讲讲等差数列....然后末了意犹未尽的出一个1,1,2,3,5,8,13,21,34,让她找规律.

俺在５年级的时候已经被视为数学神童了，还不知道Fibonacci呢，老师讲了以后也懵懵懂懂。不知道这样教小孩是否属于拔苗助长了....

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今天给我妈描述了一下solidot上看来的“祖母偏爱”理论，就是因为 X 染色体遗传，使得祖母本能上会喜欢孙女——因为孙女的 X 染色体 100% 的来源祖母。

逗我妈一乐

我现在在想是不是同理可证，男性关注家族的男丁繁衍

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